在如今的環(huán)境下，很多人都把手機(jī)當(dāng)成了自己的生命，包括未成年的孩子，學(xué)齡前的孩子，高中生。在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的階段，很多孩子被手機(jī)深深吸引。對(duì)于特別沉迷手機(jī)的孩子，我們應(yīng)該怎么做?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校老師教給您。

　　1.了解原因

　　大部分人喜歡玩手機(jī)，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有可持續(xù)的動(dòng)力，習(xí)慣用手機(jī)寄托。孩子愛(ài)玩手機(jī)，那可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，但是業(yè)余時(shí)間玩手機(jī)也不是什么大事。然而，如果他們沉迷于影響他們的學(xué)習(xí)和工作日程，那么父母應(yīng)該找出孩子沉迷于手機(jī)的原因。

　　2.給孩子關(guān)愛(ài)。

　　孩子玩手機(jī)時(shí)，家長(zhǎng)不要在孩子面前嘮叨。畢竟，不管他們說(shuō)多少，孩子都不會(huì)聽(tīng)，這意味著父母可以和孩子多交流，在學(xué)校或?qū)W習(xí)上有困難。如果是因?yàn)槌撩允謾C(jī)的孩子還沒(méi)有上學(xué)，那么家長(zhǎng)就需要報(bào)名更多的戶外課程，讓孩子走出虛擬世界。當(dāng)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中玩得開(kāi)心的時(shí)候，孩子對(duì)手機(jī)的沉迷自然會(huì)減少。

　　3.以鼓勵(lì)為主。

　　總是批評(píng)孩子、忽視孩子、溺愛(ài)孩子的家庭，更容易沉迷于手機(jī)。因此，家長(zhǎng)可以反思自己的教育方式，看看需要改變的地方。在孩子的學(xué)習(xí)上，一定要以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)為主，不能強(qiáng)迫孩子。我們?cè)奖扑麄儯麄冊(cè)街粫?huì)加劇厭學(xué)情緒。如果孩子能把手機(jī)和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，那么家長(zhǎng)的引導(dǎo)也算是成功了。